Наверняка, многие родители, когда отправляют детей в садик первый раз, думают, а как же их там будут учить. Так знайте, дорогие родители, в детских садах обучение идет по особым программам, которых в наше время довольно много, о них сейчас и поведём речь, а конкретно в этой статье будет рассмотрена уникальная программа «Истоки» в детском саду она часто применяется, а также программа «Первые шаги». Итак, начнем с проекта "Первые шаги".  

Ее главной целью является создание целостную личность: самостоятельную, активную, творческую и эмоционально отзывчивую. Педагог по данной теме должен непременно  заинтересовать ребенка, каким-либо видом деятельности, чтобы развивать конкретные способности в дальнейшем, при создании учебно-игровой ситуации.

Программа «Первые шаги» является комплексной и поэтому охватывает несколько сфер воспитания человека: умственную, социально-личностную, физическую и художественно-эстетическую.  Программа "Истоки". Название программы исходит из того, что детство - это именно тот уникальный возраст, во время которого малыш всему учится и именно, здесь формируются основы его дальнейшего развития; это истоки всех навыков. Целей у  программы несколько, а именно: всестороннее развитие; формирование традиционных способностей: творческих, физических, умственных и прочих; сохранение, а также укрепление детского здоровья.

Уникальная программа «Истоки» в детском саду позволит найти педагогу свой "ключ" к каждому из детей, ведь у людей существует и хронологический и психологический возраст, это довольно значимый момент, и воспитателю обязательно нужно это учесть. В связи с этим в этом проекте разработана некая градация психологических возрастов, в ней представлены несколько категорий: в раннее детство входят две подкатегории - младенческий и ранний возраста. Вторая категория носит название - дошкольное детство, и состоит из малого и большого дошкольных возрастов. Это объясняется тем, что именно в это в время у чада происходят резкие, качественные изменения в развитии.

Также нужно отметить, что программа по своей сути направлена на естественный прирост интеллекта и различных возможностей ребенка, а не на искусственный, а это еще одно ее очень важное преимущество.

В данной программе также учтена вся специфика дошкольного образования, которое весьма сильно отличается от школьного. Здесь же можно и нужно сказать о том, что данная программа рекомендована к применению Министерством образования Российской Федерации.